Ambients educatius inclusius

El projecte busca millorar l’educació inclusiva, equitativa i de qualitat al departament de Madriz, una regió caracteritzada per un context socioeconòmic vulnerable i una infraestructura educativa deficient. L’objectiu és garantir que l’alumnat pugui assolir resultats d’aprenentatge rellevants i efectius, especialment en zones rurals on les famílies sovint no poden satisfer les necessitats bàsiques per a l’educació dels seus infants.

Per assolir aquest propòsit, el projecte se centra en diverses línies d’acció. En primer lloc, s’adequaran les instal·lacions de vuit escoles de primària, amb millores com l’accés a electricitat, instal·lacions sanitàries adequades, reparació de mobiliari escolar i construcció de tanques perimetrals per garantir espais segurs i inclusius. Paral·lelament, es distribuiran materials escolars bàsics i recursos per a la salut escolar, assegurant que cap infant es quedi enrere per falta de recursos. 

A més, es reforçarà la formació del professorat mitjançant espais d’intercanvi pedagògic, per millorar la qualitat de l’ensenyament i respondre millor a les necessitats de l’alumnat. Les comunitats educatives i els consells locals tindran un paper actiu en la planificació i execució del projecte, assegurant un enfocament participatiu i inclusiu.

Els beneficiaris directes són 413 infants d’entre 7 i 15 anys, amb una presència significativa de nenes i infants amb discapacitats, així com els docents i les famílies implicades en la gestió i el manteniment de les escoles. Els centres escolars involucrats son  El Eden (19 alumnes), Buena Vista (90 alumnes), el Pegador (28 alumnes) del municipi de Las Sabanas, Cayantú (68 alumnes) i Mamel (69 alumnes) del municipi de Totogalpa, San Andrés (53 alumnes), Rafaela Herrera (43 alumnes) i Nicarao (43 alumnes) del municipi de Telpaneca.

ODS

---

Import Total
25.581,54€

Consignacions