preloader logo

any 2026

Trivial dels ODS amb perspectiva de gènere


El projecte es desenvolupa a dos instituts de Mallorca, un de Palma (IES Ramon Llull) i un de Sóller (IES Guillem Colom), i s’adreça a joves d’entre 15 i 18 anys en un moment clau del seu procés formatiu i vital. En un context marcat per la incertesa social, la crisi ecosocial i la desconnexió entre allò local i allò global, molts joves manifesten interès pels grans reptes del món actual —desigualtats, canvi climàtic, drets humans— però alhora tenen dificultats per trobar espais educatius participatius que els permetin entendre aquestes problemàtiques, posicionar-s’hi i actuar col·lectivament.

El projecte beneficia directament 35 alumnes dels dos centres educatius, amb una participació equilibrada de nines i nins, que es converteixen en protagonistes actius d’un procés de co-creació educativa. A través de la seva implicació, l’alumnat investiga, reflexiona i construeix coneixement crític sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), les desigualtats globals i locals i la seva relació amb el context balear, incorporant de manera transversal la perspectiva de gènere. El projecte beneficia també de manera indirecta el professorat i el conjunt de la comunitat educativa, així com altres centres i entitats de les Illes Balears, gràcies a la generació d’un recurs educatiu reutilitzable.

El resultat central del projecte és la creació i adaptació al context balear del joc educatiu “Trivial dels ODS amb perspectiva de gènere”, una eina lúdica que permet treballar els reptes del desenvolupament des d’una mirada crítica, feminista i de ciutadania global, tant en espais d’educació formal com no formal. El projecte connecta l’experiència local de l’alumnat amb les desigualtats que afecten altres territoris del món, especialment aquells on Treball Solidari desenvolupa projectes de cooperació, reforçant així la coherència entre educació i acció transformadora.


Objetius

  • Fomentar el pensament crític i la participació de la joventut mallorquina en relació amb els reptes globals i locals del desenvolupament, amb perspectiva de gènere.

Activitats

  1. Planificació i coordinació amb els centres educatius. Treball conjunt amb el professorat dels dos instituts per definir el calendari, el grup d’alumnat participant i l’enfocament pedagògic, assegurant l’encaix del projecte dins la programació educativa.
  2. Sessions de joc, reflexió i introducció als ODS. Realització de sessions inicials amb l’alumnat per conèixer el joc del Trivial dels ODS, reflexionar col·lectivament sobre les desigualtats globals i locals, la perspectiva de gènere i el marc de l’Agenda 2030.
  3. Recerca i co-creació de continguts sobre el context balear. Organització de grups de treball perquè l’alumnat investigui dades, iniciatives, desigualtats i reptes específics de les Illes Balears, que es tradueixen en preguntes i respostes del joc, fomentant l’autonomia, el treball en equip i l’anàlisi crítica.
  4. Disseny, adaptació i impressió del joc educatiu. Actualització de continguts, traducció al català, disseny gràfic i impressió de 5 exemplars físics del joc, així com preparació de la versió digital descarregable, garantint la seva sostenibilitat i reutilització.
  5. Prova final del joc, avaluació i difusió. Sessió final de prova del joc amb l’alumnat, espais d’avaluació participativa sobre els aprenentatges i la utilitat del recurs, i difusió del joc a través de xarxes i canals educatius perquè pugui ser utilitzat en altres centres i accions d’educació per a la ciutadania global.

ODS


Import Total
5.925,73€

Consignacions

Utilitzem les cookies de "Google Analytics" per analitzar els nostres serveis i l'activitat de la web per tal de millorar el seu contingut. Per acceptar les cookies, premi "Acceptar". Per rebutjar-les, premi "Tancar". Per a més informació o escollir les preferències, premi "Configurar".

Acceptar Tancar Configurar